با اقدامات فانتزی و تزئینی تحت عنوان «برندینگ کارفرمایی» و «بهبود تجربه کارکنان»، احساس تعهد سازمانی و مشارکت افراد ارتقا پیدا نمی‌کند و تجربه کارکنان به رویداد و میز فوتبال دستی محدود نیست.

وقتی صحبت از عملکرد پایین یا بی‌انگیزگی کارکنان می‌شود، معمولا دلیل‌ش را در ویژگی‌های افراد جستجو می‌کنیم. اما در بسیاری از مواقع، احساس فرسودگی یا احساس جداشدگی از سازمان، اغلب یک واکنش رفتاری به شرایط محیطی است، نه خصلت ذاتی افراد.

بررسی نمودار چالش-حمایت از کتاب فراتر از سرسختی آنجلا داک‌ورث، تحلیل ۴ ناحیه بی‌انگیزگی، فرسودگی، رضایت‌زدگی و رشد به‌همراه ایده گیمیفیکیشن.

تقریباً در همه آموزش‌های مدیریت می‌شنویم که «تیم‌سازی» مهم است. اما اگر تیم همیشه بهترین شکل سازماندهی است، چرا هنوز تبدیل به فرهنگ عمومی و یک امر بدیهی نشده؟ شاید چون یک مفهوم مهم‌تر وجود دارد: نقش.

آیا تا به حال در دوره‌ای سازمانی شرکت کرده‌اید که احساس کنید صرفاً برای پر کردن تقویمِ آموزشیِ منابع انسانی برگزار شده است؟ در آموزش سازمانی مهم‌ترین چیز این است که دانش به کارکنان منتقل شود و یادگیری اتفاق بیفتد. بنابراین چگونگی انتقال دانش بسیار مهم است.

در مهر ۱۴۰۳ انفجاری در معدن طبس، جان تعداد زیادی از کارکنان معدن را گرفت! اما اخباری که منتشر شد تحت تأثیر ترکیب دموگرافیک حادثه‌دیدگان بود.

چارت سازمانی فقط یکی از ابزارها برای نمایش مراتب ارشدیت و جریان گزارش‌دهیه اما معمولا وقت میگن ساختار سازمانی، منظورشون چارته.

مقدار و سختی کار نیست که باعث نارضایتی می‌شود. بلکه تناسب شغل و شاغل موجب افزایش رضایت شغلی و بهبود تجربه کارکنان می‌شود.

وقتی کارمند موفقی شرکت رو ترک می‌کنه، این بلاتکلیفی برای همکاران‌ش پیش میاد که چرا رفت؟ در این حالت حفظ انگیزه و روحیه تیمی خیلی مشکل میشه و در مورد تعلق سازمانی سؤالات زیادی پیش میاد.

دیوید اولریش در مقاله‌های اخیرش مفهوم قابلیت انسانی را پیشنهاد میدهد که ارزش‌آفرینی کسب‌وکار را تا اثرگذاری بر جامعه در نظر می‌گیرد.